کتاب رشد هماهنگی حرکت در کودکان توسط گیرت ساولزبرگ به نگارش درآمده است. عبدالله قاسمی و میثم رضایی ترجمه فارسی این کتاب را تهیه نموده اند. انتشارات علم و حرکت اولین چاپ کتاب را در سال 1395 منتشر کرده است.
موضوع: تربیت بدنی > رفتار حرکتی > رشد حرکتی
نوع جلد: شومیز
قطع: وزیری
نوبت چاپ: 1
سال چاپ: 1395
شابک: 9786005543704
تعداد صفحات: 323
وزن: 484 گرم
هماهنگی حرکت در سطوح ساده و پیچیده، یکی از تکالیف حرکتی کلیدی رشد انسانی است. کودکان در فعالیت های روزمره زندگی شان بسیاری از الگوهای هماهنگ حرکتی را نشان میدهند. آن ها در طول دوران کودکی خود، برای اجرای تکالیف مختلف، بسیاری از مهارت های مختلف را فرا گرفته و در آن ها رشد می یابند. فصول گردآوری شده در این کتاب، در مورد بسیاری از این مهارت های متنوع، از جمله راه رفتن، ضربه زدن، پرتاب کردن، دریافت کردن، ضربه با پا و دسترسی و مهارت های پیچیده تر از جمله دوچرخه سواری، رد شدن از عرض خیابان، استفاده از قاشق برای غذاخوری، نقاشی و نوشتن بحث میکنند.
پنج دیدگاه اصلی هماهنگی در این مورد عبارتند از: دیدگاه بالیدگی عصبی، نظریه های پردازش اطلاعات، رویکرد روانشناسی بومشناختی یا ادارک مستقیم، نظریه سیستمهای پویا و نظریه محدود کننده ها یا ساختار هماهنگ. این سه نظریه آخر، رویکردهای جدیدتری هستند و بنابراین اکثر فصول این کتاب بر مبنای آن ها نگارش شده اند.
فصول 16 گانه این کتاب، براساس جدیدترین تحقیقات و یافته ها در 3 بخش ارگونومی، علوم سلامتی و ورزش و بر اساس رویکردهای نظری و کاربردی به نگارش درآمدهاند. در تمامی این فصول، آگاهی فزاینده ای مبنی بر اهمیت فهم رشد هماهنگی حرکت و چگونگی اثرگذاری بر روی آن به چشم میخورد؛ از جمله طراحی ابزار، ارتقاء فعالیت های روزمره، تمرین های توانبخشی یا تمرین و فعالیت بدنی در مهارت های ورزشی.
بدین دلایل، ما فکر میکنیم که این کتاب به شدت مورد توجه محققان، مربیان، معلمین، درمانگران، دانشجویان رشته های مخلتف از جمله علوم ورزشی، فیزیوتراپی و روانشناسی رشد قرار بگیرد.